2.《宫商驴》

黄永玉

日中，驴独行于道，四顾无人，欣然放歌。众村民午睡为驴歌所扰， 群起以棍棒逐之。驴衔之曰：“人不识宫商^①若是！”

《芥末居杂记》

【注释】

①宫商：中国传统五声音调名称，常借指音乐。“宫、商、角（jué）、徵（zhǐ）、羽”是我国古代五声音调中五个不同音的名称，类似现在简谱中的1(Do)，2(Re)，3(Mi)，5(So)，6(La)，合称五音。

【阅读训练】

1.请解释句中加点词的意思。

驴独行于道。    于 _______

众村民午睡为驴歌所扰  为 _______

群起以棍棒逐之。  以 _______

2.下列句中加点词解释有误的一项是：（   ）

A.驴独（独自）行于道。   B.四顾（回头，回顾）无人，欣然放歌。

C.群起以棍棒逐（驱逐、驱赶）之。   D.人不识宫商若是（这，此）。

3.下列句子，朗读停顿正确的一项是：（   ）

A.驴/独行于道，四顾/无人，欣然/放歌。

B.众/村民午睡/为驴歌所扰。

C.群起以/棍棒/逐之。   

D.人不识/宫商/若是。

4.下列句子中加点字的用法相同的一项是：（   ）

例句：群起以棍棒逐之。

A.《送孟浩然之广陵》         B.学而时习之，不亦乐乎？

C.鹏之背，不知其几千里也。   D.其翼若垂天之云。

5.本文虽简短，语言却精练而生动传神。请从以下两句中选择一句，按要求进行分析。（4分）

（1）日中，驴独行于道，四顾无人，欣然放歌。（分析加点词的表达效果）

（2）驴衔之曰：“人不识宫商若是。”（请从描写的角度分析此句妙处）

【参考答案】

1.于：在。 为：被。以：用。

2.B

3.A

4.B

5.言之有理有据有序方可。如：

（1）“欣然”是愉快的样子，写出驴自得其乐的情态，“放歌”是放声歌唱，写出了驴了自鸣得意的样子。

（2）此句运用动作和语言描写，生动传神地刻画出驴子被众人追打时，叨着棍子边逃边抱怨的样子，表现了驴子不知反省，自感委屈而责怪别人的可笑形象，具有强烈地讽刺效果。

【参考译文】

一天中午，驴子独自走在路上，看四下里无人，便欢快地放声歌唱起来。正在午睡的村民们被驴子的歌声所惊扰，纷纷起身用棍棒驱赶驴子。驴子叨着棍子道：“人们不懂音乐竟到了这种地步啊！”